В соответствии с планом работы ГБОУ Стерлитамакская КШИ с 06.04.2022 по 12.04.2022 прошла предметная неделя учителей предметов коррекционного блока на тему «Мы разные, но мы едины!» (ответственная за проведение руководитель МО Втюрина М.С.).

На заседании МО учителей предметов коррекционного блока был разработан план предметной недели и согласован с заместителем директора Дудник Т.Н. Мероприятия предметной недели были разработаны с целью развития познавательного интереса к занятиям ФРС и ПСУР у обучающихся с НС и логопедическим занятиям у обучающихся с ТНР, активизации слухового восприятия, развития диалогической и монологической связной речи, развития творческих способностей и коммуникативных навыков.

Был оформлен стенд на тему «Мы разные, но мы едины!» (ответственные Бирюкова Е.К., Гималова А.А., Чекурова Н.В., Шаяхметова Н.М.). Обучающимся были предложены загадки и пословицы о культуре разных народов, ребусы, заклички, а также информация о жизни и быте народов России.

Учителя Амирова Е.Ф., Шеина Н.В. и Хабирова И.В. подготовили и провели с обучающимися слуховое лото. Целью мероприятия было формирование и развитие умения правильно соотносить название и изображение предметов на слух, расширение словарного запаса. Ответственные учителя раздали карточки и таблички с названиями по классам по теме «Личная гигиена» (1доп.-2 кл.) и по теме «Музыкальные инструменты» (3-5 кл.). Обучающиеся должны были на слух опознать и правильно соотнести название и изображение предметов.

Учитель Демиденко Е.А. подготовила и провела открытое занятие по ФРС и ПСУР в 4 классе ( глухой обучающийся) на тему «Времена года. Автоматизация Б». В ходе урока Евгения Александровна показала возможности использования аппарата «Интон-М» для контроля над голосом, при постановке звука Б, использовала приемы мнемотехники при работе над текстом. Урок прошел на хорошем методическом уровне.

Учитель Втюрина М.С. показала открытое занятие по ФРС и ПСУР во 2 классе (слабослышащий обучающийся) на тему «Забота о птицах весной. Автоматизация Ч». В ходе урока Мария Сергеевна показала возможности логопедического тренажера «Дэльфа-142.1» при постановке звука «Ч», показала работу с профилем звука, этапы работы над текстом, работу с неречевыми звуками. Урок прошел на хорошем методическом уровне.

Учителя Гайдамак Р.Ф. и Юсупова А.Р. подготовили и провели мастер-класс на тему «Формирование связной речи и коммуникативной функции речи детей младшего школьного возраста с ТНР средствами театрализованной деятельности (пальчиковый театр)». Были поставлены задачи: повысить теоретический и практический уровень подготовки учителей по данной теме, раскрыть основные этапы работы над пересказом сказки, драматизацией. В ходе мастер-класса учителя вместе с обучающимися 1б класса показали инсценировку сказки «Теремок».

Учителя Гайдамак Р.Ф. и Дудник Т.Н. подготовили и провели конкурс чтецов народных зазывалок и закличек. Цель мероприятия – развитие интереса к разучиванию и декламации жанров устного народного творчества. В конкурсе приняли участие 20 человек. Обучающиеся разучили различные виды народных зазывалок, вместе с педагогами отрабатывали произношение, темп, ритм, интонацию. Жюри конкурса оценивали внятность речи, выразительность, артистизм участников и инсценирование зазывалок.

В целом предметная неделя учителей предметов коррекционного блока прошла на хорошем методическом уровне, все мероприятия были проведены согласно плану декадника.

Рекомендации учителям предметов коррекционного блока по итогам предметной недели:

- продолжать работу по воспитанию интереса к индивидуальным занятиям по ФРС и ПСУР;

- использовать на занятиях ФРС и ПСУР;

- формировать самоконтроль над произношением;

- развивать ритмико-интонационную сторону речи;

- развивать слуховое внимание, память и фонематический слух;

- соблюдать речевой режим;

- продолжать развивать интерес к познанию окружающего мира;

- воспитывать любовь к родному краю.