Организатором выступил методический совет школы. Ответственными за проведение конкурса была творческая микрогруппа в составе: учитель О.А. Лешина (секция образовательного цикла), Амирова Е.Ф. ( секция образовательного цикла начальной школы), воспитатель И.В. Курманаева (секция воспитателей), ими  были разработаны положение о проведение конкурса, собраны заявки на участие, составлен сценарий.

Все работы были оформлены в виде рефератов, а их защита проходила в форме презентаций.

Оценивали проекты жюри, в состав которого входили: председатель жюри – директор школы А.О. Бацулин, члены жюри: зам. директора Л.Б. Гаврилова, Т.Н.Дудник и Л.И. Коротчева, руководитель методического совета школы М.С. Втюрина, заведующая библиотекой Н.Л. Мустакимова, учитель-дефектолог Е.А. Демиденко, учитель ФРС и ПСУР Гайдамак Р.Ф.

Защита проектов осуществлялась обучающимися. Основная цель выступления: как можно более доказательно раскрыть суть проблемы и ход исследования.

Проектная деятельность оценивалось по следующим критериям:

·        стремление к знаниям;

·        актуальность и исследовательское мастерство;

·        культурное наследие;

·        оригинальность и исследовательское мастерство;    

·        практическая значимость;

·        лучший докладчик.

Обучающиеся защищали проекты под руководством учителей и воспитателей. В секции образовательного цикла были объявлены победители по следующим номинациям.

Начальная школа: 

"Воплощение замысла" - "Выведение цыплят в инкубаторе"  - ученик 1а класса Вагапов Динар, руководитель проекта Бирюкова Е.К.

"Практическая значимость" - "Полезен ли завтрак" - ученицы 1б класса Агайдарова Диана, Давляева Диана, руководитель проекта Кашникова Н.П.

"Исследовательское мастерство" - "Кто придумал цифры" - ученица 1б класса Кулагина Вероника, руководитель проекта Юсупова А.Р.

"Актуальность исследования" - "Слуховой аппарат - наш друг и помощник" - ученицы 2а класса Асабина Сандра, Егорова Карина, руководитель проекта Втюрина М.С., Хабирова И.В.

"Здоровьесберегающая значимость" - "Здоровые зубы - залог здоровья" -  ученики 4а класса Кильметова Ангелина, Надыршин Баязит, руководители Киреева С.Х., Шаяхметова Н.М.

Основная школа:

 Внеурочная деятельность:

"Оригинальность проекта" - "Эбру-танцующие краски" -  ученики 7б класса Асабин Найк, Костина Виолетта, руководитель Шафиева А.А.

"Здоровьесберегающая значимость" - "Вред электронных сигаретдля подростков" -ученица 7в класса Ибрагимова Ильвина, руководитель Алламова А.Ш.

"Практическая значимость" - "Крафт-пакеты: экологически безопасная замена полиэтилену" - ученик 5 класса Лебедев Глеб, руководитель Афанасьева О.А.

"Актуальность исследования " -"Использование мобильных телефонов как средство отдыха на перемене" -ученик 9б класса Ямгуров Д., руководитель Абдулова Э.Ш.

"Воплощение замысла" - "Создание открыток ручной работы (техника скрапбукинг" -ученик 10б класса Искаков Ильвир, руководитель Волкова Е.А.

"Культурное наследие" - "Моя родословная" - ученик 9а класса Мингажев Ильнур , руководитель Дадабаева А.Р.

"Исследовательское мастерство" - "Почему мы плачем и откуда берутся слезы"- ученица 8б класса Шахмаева Рената, руководитель Салахова С.В.

"Познавательный проект" - "Болезни хлеба"  - ученик 10а класса Кузин Денис, руководитель Курманаева И.В.

Работы Ивановой А., Кузина Д., Асабиной С. и Егоров К. жюри выбрало для участия в Республиканском конкурсе проектно-исследовательских работ.

Проделанная учениками работа под руководством учителей и воспитателей способствует повышению мотивации к учебной деятельности обучающихся, повышает их познавательные интересы.